Представьте, что знания - это сладости, разбросанные по огромному столу, а человечество - это маленький ребенок, шарящий ручонками по поверхности стола, пытаясь достать эти самые сладости. Чем "слаще" знания, тем дальше они от края стола и тем труднее ребенку до них дотянуться. Чтобы полакомиться ими, ребенку нужно немного подрасти. Как только малыш становится немного выше, он видит, что там, ближе к центру стола, есть кое-что послаще того, что он пробовал, и он начинает стремиться к этим сладостям. Но из-за своей неуклюжести он рискует опрокинуть стол и разбросать все самые лучшие конфеты по полу, замарав их в пыли и грязи, сделав их непригодными в пищу. Поэтому около стола стоит заботливый взрослый, охлаждающий пыл ребенка и следящий, чтобы все сладости попали к нему в положенный срок.